منتدى يسمح بالتواصل بين محضري ومحضرات العلوم في الكويت
عزيزي الزائر يسعدنا انضمامك وتسجيلك معانا في المنتدى حيث ان:

منتدانا يهدف الى التواصل واللقاء بين محضرين علوم المنطقة ونقل الافكار والخبرات والتجارب البديله التي تخدم مناهج العلوم والاطلاع على كل ماهوجديد



مع تحيات ادارة المنتدى


منتدى يسمح بالتواصل بين محضري ومحضرات العلوم في الكويت


 
الرئيسيةالتسجيلدخول
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» فتح باب التقديم لموسم سبتمبر بجامعة المدينة العالمية 2014
الخميس يونيو 26, 2014 4:16 pm من طرف ساكنة الجنان

» اهداء من مدرسة فيلكا الابتدائية بنات * تجارب علوم إثرائية للمرحلة الإبتدائية
الإثنين مارس 03, 2014 12:56 am من طرف زهرة حزينة

» فلاشات علوم روووووعة
الأربعاء نوفمبر 06, 2013 9:20 pm من طرف محمد مرشد رضوان

» ليش المنتدى المحضرين بطلو يشاركون
الأربعاء أكتوبر 02, 2013 6:02 am من طرف dell6400

» الكتـــاب الالكتروني للشرائح المجهريه (صور + تحميل )
الأربعاء أكتوبر 31, 2012 1:15 am من طرف ahmad13015

» يارب نسمع خبر يسرنا
الخميس أكتوبر 25, 2012 8:12 pm من طرف بو فضيل

» بدل سكن للمحضريين والمحضراااااااااااااااات هام بدل ضرر
الخميس أكتوبر 04, 2012 11:19 pm من طرف dolldina

» رفع قضية على وزارة التربيه
الثلاثاء سبتمبر 25, 2012 6:05 am من طرف dell6400

» هااااام وعاجل وضرورى
السبت سبتمبر 22, 2012 10:06 pm من طرف محضرة متشائمة


شاطر | 
 

 تجربة التحلل لأوراق النبات

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
محمد غضنفري
المراقب العام
المراقب العام


عدد المساهمات : 682
نقاط : 898
تاريخ التسجيل : 17/09/2010
العمر : 31
الموقع : تـــــراكمه :)

مُساهمةموضوع: تجربة التحلل لأوراق النبات   الجمعة أكتوبر 22, 2010 4:01 pm

مفاهيم علمية:

تؤدي دراسة أوراق الشجر إلى اكتشاف تغييرات مختلفة خلال العام. في الخريف، نلاحظ تساقط الأوراق. ومع الوقت، تتحلل الأوراق. يؤدي تحلل المواد الحيوانية والنباتية في التربة إلى تكون مواد عضوية تسمى التربة العضوية.


المصطلحات العلمية:

التحلل، التربة العضوية.


الخطوات التربوية:

التجربة المبدئية:

تسقط الأوراق على الأرض في فصل الخريف. وبعد أشهر قليلة تختفي. يجمع بستاني الحديقة العامة الأوراق الميتة ثم يضعها في كومة بركن من أركان الحديقة. وفي فصل الصيف لا نراها.


افتراضات التلاميذ:

• إنها تطير، إنها تتحلل.
• وفي ذات الوقت يضعها البستاني في صندوق القمامة.
• تدهس الأوراق وتجرش وتقطع إلى أجزاء صغيرة وتتحلل.
• تتعفن الأوراق وتصبح كلها سوداء وتتحول إلى تربة.
• تأكل الحيوانات تلك الأوراق.
• المطر يدمر الأوراق.
• في الفصل لا يحدث شيء يجب أن تكون هذه الأوراق في الخارج.


التجارب التي يقترحها التلاميذ:

• نضع الأوراق في أنائين مغلقين: أحدهم خارج الفصل والآخر في الداخل ثم نلاحظهم بانتظام.
• استخدام الأوراق الطازجة أو الأوراق التي تساقطت منذ وقت طويل.
• نجرس الأوراق ثم نضعها في إناء مغلق وننتظر ونلاحظ.
• نضع الأوراق في إناء ونخلطها بالتربة. ونلاحظ.
• نضع الأوراق في إناء ونرويها باستمرار. ونلاحظ.
• استخدام الماء والتربة والأوراق في نفس الوقت.


التجارب التي قام بها التلاميذ:

لكل تجربة نحتاج إلى أنائين نستخدمهم في المقارنات.
• التجربة ١: أنائين مليئين بالأوراق التي تساقطت للتو. نضع الأغطية؛ الأول نضعه في الخارج والثاني نضعه في الداخل.
• التجربة ٢: نملأ أناء بالأوراق التي تساقطت للتو والآخر بالأوراق التي بدأت في الذبول ونضع الأغطية.
• التجربة ٣: نملأ الإناء بالأوراق المجروشة والآخر بالأوراق السليمة.
• التجربة ٤: نملأ إناء بخليط من الأوراق والتربة العضوية والإناء الأخر نملؤه بالأوراق فقط ونضع الأغطية.
• التجربة ٥: نملأ الإناءين بالأوراق ونسقي بانتظام أناء واحد فقط منهم (دائماً نفس الإناء).
• التجربة ٦: نملأ الإناء بخليط من التربة والأوراق والإناء الأخر نملؤه بالأوراق فقط ثم نرويهما بانتظام ولكن بكميات قليلة.
• التجربة ٧: نملأ الإناءين بالأوراق وندفئ محتوى أناء واحد فقط (ثم نغلي محتوياته لمدة لنضع دقائق).
يتم عمل الملاحظات بصفة منتظمة على حالة الورق ثم على ظهور العناصر التي لم تكن موجودة في البداية (الرطوبة، الحيوانات الدقيقة ...).


تنظيم الفصل المدرسي:

تبعاً لمراحل النشاط المختلفة يعمل التلاميذ جماعياً في مجموعات صغيرة أو فردياً.


كراسة التجارب:

يجب عمل الاستنتاج الجماعي عندما تتضح أو تذكر العناصر المتدخلة في تحلل الأوراق: الكائنات الحية المحللة (الكائنات الحية الدقيقة أو عش الغراب أو البكتريا) الحيوانات الطفيلية، تأثير الرطوبة أو عدم تأثير المحتوى.
نحدد ما إذا كان يتم ملء البطاقات اليومية فردياً أو في مجموعات. ما هو نوع العمل الجماعي؟ هل نكتبه على السبورة أم نمليه؟

التقييم:
خلال هذه التجارب هل قام المدرس بتقييم التلاميذ. وبملاحظة تنفيذ البروتوكول الخاص بهم.. تسمح ملاحظة تنفيذ تجارب الأطفال بتقييمهم.


تعليق المدرس:

يتضح أن التجارب المسبقة في مادة الفيزياء مفيدة جداً في التمييز بين المتغيرات المعروفة. قد تستمر التجارب لعدة أشهر. ثم نلاحظ تغييرات طفيفة جداً خلال الـ ١٥ إلى ٢٠ يوم الأوائل. تم فرض متغير الحرارة وكذلك التجارب التي تتطلب بيئة عقيمة ليست معروفة لدى الأطفال.

تنبيه: لا تؤدي الرطوبة والحرارة مباشرة إلى تحلل الأوراق. بل تسمح بنمو أو بزيادة نشاط النباتات الطفيلية أو الحيوانات أو البكتريا التي تتغذى على هذه الأوراق.
تسمح لنا هذه التجارب بتقريب مفهوم التحلل ولكنها لا تسمح بإدراك أهمية الكائنات الحية في هذا التحلل.
يتم تحلل بواقي الكائنات الحية عن طريق الطفيليات (بكتريا – فطريات..) التي تتغذى على هذه المواد العضوية.


أدوات:
- أواني متشابهة (أواني بلاستيكية صغيرة سعة ٢٠ لتر بغطاء).
- رشاش مياه أو إناء للري ذو فتحة مستديرة.
- لأوراق طازجة.
- أوراق في حالة تحلل.
- كمية من التربة من باطن الغابة (تربة عضوية).


------------------------------------------------------------
تحيـــــــــــــاتي

_________________
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
محضرة زقرتيه
المراقب العام
المراقب العام


عدد المساهمات : 510
نقاط : 592
تاريخ التسجيل : 14/05/2010
العمر : 30
الموقع : الجابريه ^_^

مُساهمةموضوع: رد: تجربة التحلل لأوراق النبات   الجمعة أكتوبر 22, 2010 5:21 pm

يعطيك ألف عافية ودائم متميز Smile

_________________





اضحك ولا كل الوجيه احترمها .... بعض الوجيه اهينها ببتسااااامة:
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://www.lab-kw.ahlamontada.com
محمد غضنفري
المراقب العام
المراقب العام


عدد المساهمات : 682
نقاط : 898
تاريخ التسجيل : 17/09/2010
العمر : 31
الموقع : تـــــراكمه :)

مُساهمةموضوع: رد: تجربة التحلل لأوراق النبات   السبت أكتوبر 23, 2010 6:12 pm

الله يعافيج اختي وشاكر مرورج الكريم

تحياتي

_________________
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
د.دكستر
عضو رائع
عضو رائع


عدد المساهمات : 376
نقاط : 477
تاريخ التسجيل : 29/10/2010

مُساهمةموضوع: رد: تجربة التحلل لأوراق النبات   السبت ديسمبر 04, 2010 5:07 pm

موضوع رؤوووووووعة وجهد يشكر عليه الى الامام
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
تجربة التحلل لأوراق النبات
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى يسمح بالتواصل بين محضري ومحضرات العلوم في الكويت  :: بيت التجارب العمليه لكل المجالات العلمية :: كل مايختص بمادة الاحياء-
انتقل الى: